← Blogg

Inlägg taggade Teachers

Artiklar från Nuro om Teachers i svenska skolan: forskningen, lagen och vad som hjälper neurodivergenta elever.

The Nuro team

Hur ser extra anpassningar faktiskt ut? Nio konkreta exempel från Skolverket

Extra anpassningar är den första riktiga stödnivån en svensk skola är skyldig en elev som kämpar, och varje lärare kan ge dem inom den ordinarie undervisningen utan ett formellt beslut. Här är de nio konkreta exempel Skolverket nämner, och vad vart och ett betyder för en elev med adhd, autism eller dyslexi.

Läs artikeln
The Nuro team

Det finns en eller två neurodivergenta elever i varje svensk klass. Är lärarna förberedda på dem?

Regeringen uppskattar en till två elever med NPF i varje klass, men kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar skrevs inte in i lärarutbildningens examensmål förrän 2020. Och forskningen varnar för att utbilda lärare om diagnoser är fel utgångspunkt: en etikett säger inte läraren vad hen faktiskt ska göra på tisdag morgon.

Läs artikeln
The Nuro team

Svenska lärare ägnar ungefär en tredjedel av sin arbetstid åt att faktiskt undervisa

Skolverkets nationella kartläggning visade att grundskollärare lägger 34 procent av sin arbetstid på själva undervisningen. Mycket av resten är administration, bedömning och dokumentation, och 2025 föreslog en statlig utredning att frigöra den tiden. För neurodivergenta elever är en tung del av det pappersarbetet dokumentationen av det särskilda stöd som skollagen kräver.

Läs artikeln